„Czytam
sobie”
program
czytelniczy dla pierwszoklasistów
Biblioteka szkolna
przystąpiła do Akcji społecznej „Czytam sobie”. Wspólnie z
wychowawcą klasy I w każdą środę czytamy najmłodszym czytelnikom.
Uczniowie otrzymali
Kartę Młodego Czytelnika, aby zapisywać w niej przeczytane książki, a
Rodzice poradnik „Jak wspierać naukę i rozbudzać pasję czytelniczą u swoich
dzieci”. Pierwszoklasiści raz w miesiącu będą uczestniczyć w konkursie
czytelniczym. Każdy uczestnik programu może zdobyć sześć naklejek, które
gwarantują zdobycie Dyplomu Sukcesu oraz nagrody niespodzianki.
Celem Akcji „Czytam
sobie” jest pokazanie dzieciom, że samodzielne czytanie jest dobrą zabawą, a
nauka czytania może być przyjemnością.
Pomóżmy dzieciom
złapać bakcyla czytania,
niech przekonają się same, że czytanie to świetna zabawa. Niech książki
wzbogacają ich życie, nadają mu nowy wymiar pełen niesamowitych postaci i
fascynujących historii. Poczujmy wraz z dziećmi dumę z pierwszej
samodzielnie przeczytanej książki! I oby ta radość i zadowolenie
towarzyszyły im na każdym etapie czytelniczej podróży.
W dzisiejszym
świecie książka nie jest dla naszych dzieci ani jedynym źródłem informacji,
ani głównym źródłem rozrywki. Dlaczego zatem wciąż sięgają po książki?
Dlaczego nam, rodzicom, powinno zależeć, aby to robiły?
Oto 5
NAJWAŻNIEJSZYCH KORZYŚCI Z CZYTANIA
1.
Komunikacja
Czytanie poszerza
doświadczenia językowe dziecka, rozwija słownictwo, uczy wyrażać myśli i
rozumieć sposoby mówienia innych ludzi. Im bogatszy język, tym sprawniejsze
wyrażanie własnego zdania, lepsza umiejętność werbalizowania uczuć i
potrzeb. Jednym słowem, czytanie kształtuje umiejętność samodzielnego
myślenia
i formułowania myśli – kompetencje niezbędne do właściwego funkcjonowania
społecznego.
2.
Odpoczynek
Czytanie książek to
jeden z najlepszych sposobów relaksu. Podróż
w świat wyobraźni daje wytchnienie i tak potrzebną współczesnym dzieciom
ciszę, zwłaszcza po zbyt długim oglądaniu telewizji czy graniu na
komputerze.
3.
Inteligencja emocjonalna
Nauka samodzielnego
czytania jest częścią mądrego wychowania, polegającego między innymi na
stworzeniu klimatu, w którym nie wszystko musi być szybko, natychmiast.
Kształtuje postawę cierpliwości, skupienia i refleksji nad tym, co się robi.
4.
Koncentracja
Ćwiczenie
koncentracji uwagi to bardzo trudne zadanie, ale niezbędne do prawidłowego
rozwoju intelektualnego. Rodzice i bliscy dorośli powinni wspierać dzieci we
wszystkich aktywnościach, które pomagają wydłużać czas koncentracji,
szczególnie na tych zadaniach, które wymagają niepodzielności uwagi. Jedną z
takich aktywności jest właśnie nauka czytania.
5.
Emocje
Treść książki często
staje się pretekstem do rozmowy z rodzicami czy rówieśnikami na ważne dla
dziecka tematy.
Czytanie
odpowiednich książek jest polecane jako forma leczenia psychoterapeutycznego
dzieci nieśmiałych, nadmiernie agresywnych, z szeroko pojętymi trudnościami
w rozwoju emocjonalno-społecznym. Książka może pomóc zarówno w poznaniu
sytuacji, z którymi dziecko się nie zetknęło, jak też posłużyć za temat
rozmowy o trudnych emocjach, których samo doświadcza. Czytanie uczy empatii
i wrażliwości.
Wspierajmy, cieszmy
się z postępów, czytajmy!
Nie ma wątpliwości,
że czytanie jest niezbędne dla rozwoju naszych dzieci. Na szczęście stanowi
jedną z niewielu konieczności życiowych, która jest zarazem przyjemna.
Sprzyja harmonijnemu rozwojowi intelektualnemu i emocjonalnemu oraz, co
najważniejsze dla samego czytelnika, przynosi mnóstwo frajdy!
Czytanie książek nie
jest lekarstwem na wszystkie trudności naszych dzieci w nauce, ale
niewątpliwie jest jednym z najlepszych sposobów na ich uniknięcie.
Program ma na celu zachęcić dzieci do nauki samodzielnego
czytania, pokazać że czas z książką może być przyjemny, ale też aktywny
i twórczy oraz ma pozytywny wpływ na własną przyszłość.
|